Assalamualaikum dan salam sejahtera
Perkataan pertama yang muncul dari mulutku saat ini tentulah..SYUKUR! hehe kenapa? Sebab telah berjaya menyelesaikan tugasan menanda kertas exam murid2ku sebelum 'due date' yang ditetapkan. Alhamdulillah. Macam nilah dah namanya guru, walaupun cuti sekolah, masih berhempas pulas bekerja hehe.
Tugas menanda kertas ni memang memerlukan kesabaran yang tinggi (itu yang saya rasalah) especially bila mengajar kelas menengah atas (tingkatan 4 dan 5) dan mengajar subjek yang banyak kertas. Contoh untuk subjek Kimia dan Biologi (sebab saya ajar kedua2 subjek ini), kedua-dua subjek ni setiap kali exam ada 3 kertas (Kertas 1, Kertas 2 dan Kertas 3). Hanya kertas 1 soalan objektif (yang mudah untuk ditanda), kertas 2 dan kertas 3 pula adalah kertas soalan subjektif dan essay. Huhu...memang tension bila nak menanda kertas especially bila menanda kertas pelajar yang tulisan doktor ni (almaklumlah ...bakal2 doktor semuanya hehe). Berpinar-pinar bijik mata teacher nih. Dahla mengajar 6 kelas. Satu kelas dah around 35 orang pelajar. KPI saya ialah 186 orang murid. Kira jangan tak kira hehe.
![]() |
Kena pula nak baca skrip jawapan pelajar yang tulisan camni...huhu... tolonglah baiki tulisan anda ya...kan rosak pula penglihatan teacher |
![]() |
tulisan ini pun walaupun besar tetapi macam susah nak baca...nampak padat dan serabut |
![]() |
yang ni pulak? |
![]() |
yang ni okay...cantik je handwriting dia...pelajar lelaki nih |
![]() |
yang nipun ok...walaupun tulisan kecil tapi mudah dan jelas dibaca |
![]() |
Apa-apapun, alhamdulillah dah selamat menanda 18 bundle nih. Syukran! (ni sebahagian saja) |
So, kepada semua students teacher,
jangan lupa perbaiki dan cantikkan (kemas dan jelas) tulisan anda untuk mudah dibaca oleh guru dan pemeriksa kertas. TQ!